Séminaires pratiques et réflexions professionnelles

Durant le premier quadri, nous avons participé à quatre S.P.R.P. dont les sujets étaient les suivants :

Y'a pas de "L'ESAR" - Ce séminaire m'a été utile pour le cours Didactique par les jouets symboliques puisqu'il nous a permis de nous familiariser avec le système ESAR, système d'analyse et de classement des jeux, selon Rolande Filion.
Famille et handicap - Ce séminaire a été pour nous l'occasion de rencontrer trois mamans qui vivent au quotidien avec des enfants à besoins spécifiques. Elles nous ont raconté leur parcours propre à chacune avec leurs enfants différents et les nombreux obstacles auxquels elles ont été confrontés.
Santé - Lors de ce séminaire, nous avons écouté le témoignage d'une infirmière travaillant à l'hôpital Saint-Luc, le témoignage d'Isabelle, maman d'une petite fille atteinte d'une leucémie rare et son combat au quotidien contre la maladie et le milieu scolaire, le témoignage de Laetitia dont on a diagnostiqué une leucémie à peine son diplôme en poche et le témoignage de Vanessa, orthopédagogue et enseignante en type 5.
Inclusion scolaire - Lors de ce séminaire, nous avons rencontré Céline Gillot, une ancienne étudiante en orthopédagogie, une logopède de l'école "Les quatre vents" ainsi qu'une logopède du SUSA de Bruxelles. Elles nous ont expliqué leur parcours professionnel et les tenants et les aboutissants des intégrations et des inclusions des enfants à besoins spécifiques.

Ces quatre premiers séminaires ont été un complément d'informations très intéressant aux différents cours de ce quadrimestre. Rencontrer des gens qui œuvrent au quotidien sur le terrain est très enrichissant et donne du sens aux concepts vus aux cours.

Source de l'image :

- https://www.idealgourmet.fr/agence-seminaire-lyon-fr_p.html